中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命，在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。學(xué)習(xí)黨史是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。學(xué)好黨史教育這門必修課，首先要回答好為何要學(xué)黨史？學(xué)什么？怎么學(xué)？

述往思來，向史而新。我們黨歷來高度重視黨史教育的重要作用。毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中指出，“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上走過的路搞清楚，便不能把事情辦得更好”。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，要在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。在中國共產(chǎn)黨百年華誕、“十四五”開局之年這個(gè)歷史和現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)，全面深入開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，對我們立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。黨員干部要把全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的歷史作為一項(xiàng)基本政治任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步深化對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

黨的百年歷史，充分展現(xiàn)了我們黨在革命、建設(shè)、改革等不同歷史時(shí)期是如何戰(zhàn)勝不同風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)贏得一次又一次勝利，蘊(yùn)含著治國理政、治黨治軍、內(nèi)政外交等豐富的思想認(rèn)知、實(shí)踐智慧。黨的歷史是黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)最直接、最有用的“教科書”。學(xué)習(xí)黨史應(yīng)以不同時(shí)期黨的路線、方針、政策和理論為重點(diǎn)，聚焦黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，對黨的整個(gè)發(fā)展進(jìn)程進(jìn)行全面、系統(tǒng)、深入的了解。學(xué)習(xí)傳承好共產(chǎn)黨人開天辟地、敢為人先的革命精神，堅(jiān)定信念、百折不撓的斗爭精神，天下為公、執(zhí)政為民的奉獻(xiàn)精神。

抓好黨史教育，必須做到實(shí)事求是。實(shí)事求是是黨史黨性和科學(xué)性的結(jié)合點(diǎn)與落腳點(diǎn)，要以實(shí)事求是的態(tài)度準(zhǔn)確把握中國共產(chǎn)黨歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)。要堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，深刻認(rèn)識(shí)黨史曲折發(fā)展的客觀規(guī)律。研究黨史不能割斷其內(nèi)在聯(lián)系，對黨的歷史發(fā)展過程中的重要人物、重要事件的評價(jià)要根據(jù)所處時(shí)代和社會(huì)的歷史條件去分析，防止孤立地、片面地、靜止地看問題。

歷史是過去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是未來的歷史。只有深刻認(rèn)識(shí)“昨天”的黨史，才能妥善做好“今天”的工作，勇敢擔(dān)起“明天”的重任。

（杜旭東）