人才是第一資源,國家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,作出“人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源”的重大判斷,作出全方位培養(yǎng)、引進、使用人才的重大部署,推動新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。今天,我國已經(jīng)擁有一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、作用日益突出的人才隊伍,我國人才工作站在一個新的歷史起點上。當(dāng)前,我國進入了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的新征程,我們比歷史上任何時期都更加渴求人才。高校作為我國高素質(zhì)人才培養(yǎng)的主陣地,要堅持為黨育人、為國育才,落實好立德樹人根本任務(wù),全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,為加快建設(shè)人才強國、充分發(fā)揮人才對我國發(fā)展的支撐作用貢獻自己的力量。
打造人才“孵化器”,優(yōu)化人才成長生態(tài)?!霸紫啾仄鹩谥莶?,猛將必發(fā)于卒伍?!笨萍既瞬乓诳萍紕?chuàng)新第一線成長起來,成長周期較長。如果懶于松土、疏于施肥、急于收獲,就會違背人才成長客觀規(guī)律,難免出現(xiàn)拔苗助長的現(xiàn)象,這對人才成長十分不利。高校要不斷優(yōu)化人才成長生態(tài),更好打造人才“孵化器”。要聚焦國家重大戰(zhàn)略需求和世界科技前沿,扎根祖國大地,對標(biāo)世界一流,加強人才工作頂層設(shè)計,堅持引育并舉,構(gòu)建定位清晰、層次合理、銜接有序的人才引育體系,分層分類構(gòu)筑人才梯隊,吸引更多人才來成就夢想。通過“揭榜掛帥”“賽馬”等機制,優(yōu)化識才、愛才、敬才、用才的良好創(chuàng)新環(huán)境。依托國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、國家實驗室等各級重大平臺,為人才“搭臺子”“架梯子”“引路子”,激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造的活力和潛力,讓人才在寬松開放的沃土中脫穎而出。
建立“多元化”標(biāo)準,完善人才評價體系。習(xí)近平總書記指出:“我國人才發(fā)展體制機制一個突出問題是人才評價體系不合理,‘四唯’現(xiàn)象仍然嚴重,人才‘帽子’滿天飛,滋長急功近利、浮躁浮夸等不良風(fēng)氣?!比绻唵我詫W(xué)術(shù)頭銜、人才稱號確定薪酬待遇、配置學(xué)術(shù)資源等,就難以激發(fā)各類人才積極性。高校要堅持“多元化”與“精準化”兼顧,針對不同學(xué)科、不同領(lǐng)域的多樣性和特殊性,制定科學(xué)合理、各有側(cè)重的人才評價標(biāo)準,完善符合人才特點的分類評價體系。比如,可健全教師隊伍、科研隊伍等不同職稱晉升體系,精準推進教學(xué)科研并重型和教學(xué)為主型、基礎(chǔ)研究型和應(yīng)用研究型、教學(xué)實驗型和科研實驗型分類評價體系。此外,要堅持“破四唯”與“立新標(biāo)”并舉,改變學(xué)術(shù)成果“一刀切”的評價標(biāo)準,建立健全以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、貢獻、績效為導(dǎo)向的人才評價體系。比如,基礎(chǔ)前沿研究評價要突出原創(chuàng)導(dǎo)向,社會公益性研究評價要突出需求導(dǎo)向,應(yīng)用技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評價要突出市場導(dǎo)向,等等。
堅持“一盤棋”推進,開展有組織的科學(xué)研究。對科技創(chuàng)新、科技人才培養(yǎng)來說,科技資源優(yōu)化配置至關(guān)重要。我國社會主義制度有集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢,通過強化黨和國家對重大科技創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo),圍繞國家戰(zhàn)略需求整合優(yōu)化科技資源配置,能夠打通跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)協(xié)同科研攻關(guān)的堵點,大幅提升科技攻關(guān)體系化能力,從而為廣大科學(xué)家和科技工作者搭建施展才華的舞臺。高校可聚焦“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù),搭建大平臺、組建大團隊、開展大科研、產(chǎn)出大成果,提升科技原始創(chuàng)新能力。圍繞國家發(fā)展的重點領(lǐng)域和重點產(chǎn)業(yè),組織產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同攻關(guān),打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,培養(yǎng)使用一批戰(zhàn)略科學(xué)家、打造大批一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊。面向國家戰(zhàn)略布局和前沿方向,加速推進新興交叉學(xué)科群建設(shè),形成以頂尖人才為戰(zhàn)略支點的雁陣格局,加快實現(xiàn)我國高水平科技自立自強。
(作者為中國工程院院士)
《 人民日報 》( 2024年06月19日 09 版)