中新網貴州新聞7月12日電 （王炯 黃道依 吳詩敏）為傳承和發(fā)展生態(tài)文化，促進鄉(xiāng)村生態(tài)發(fā)展，貴州工程應用技術學院融媒體中心2024年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務隊16名隊員日前赴貴州畢節(jié)市赫章縣朱明鎮(zhèn)發(fā)開村開展走訪活動。志愿者們積極參與到當?shù)氐纳鷳B(tài)建設與環(huán)境治理工作中，以實際行動學習傳承生態(tài)文化。

圖為貴州工程應用技術學院融媒體中心2024年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務隊隊員。胡杰攝

此次走訪活動主要圍繞生態(tài)建設、環(huán)境治理方面與生態(tài)文化的學習傳承開展。志愿者們深入鄉(xiāng)村腹地，實地考察了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，參觀了農田、林地、道路等，了解了當前的環(huán)境問題，并與村委和村民進行了深入交流。

圖為志愿者開展志愿服務。胡杰攝

發(fā)開村小菜園的生態(tài)建設普及到全村，在合理利用土地的同時，提高了村民自給自足的種植積極性。在走訪過程中，志愿者們向村民講述生態(tài)文化知識。人類在實踐的活動中認知人與自然中的環(huán)境中的關系，處理好這種關系才能長期和諧地生存和發(fā)展，發(fā)開村生態(tài)文化就在這個環(huán)境中初步發(fā)展與完善。

圖為志愿者們走訪宣傳。胡杰 攝

志愿者們還對村莊道路進行打掃，在清理過程中，志愿者們與當?shù)鼐用衩芮薪涣?，宣傳生態(tài)文化與環(huán)保理念，鼓勵大家用生態(tài)學的基本觀點去觀察現(xiàn)實事物，處理現(xiàn)實問題，建立科學的生態(tài)思維理論，通過認識和實踐形成經濟學和生態(tài)學相結合的生態(tài)化理論，在這過程中學習和傳承生態(tài)文化。

通過本次實地走訪，充分展現(xiàn)了志愿者們的形象，為發(fā)開村的生態(tài)文化發(fā)展注入新的活力，同時也讓志愿者們在服務中收獲了寶貴的人生經驗和價值認同。（完）

責任編輯：楊茜