上學(xué)期間在教室睡覺(jué)醒來(lái)脖頸酸脹、手臂發(fā)麻，這是不少學(xué)生讀書(shū)時(shí)趴在桌子上午休時(shí)的切身體驗(yàn)。今年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，務(wù)川自治縣都濡街道中心學(xué)校的學(xué)生們喜提“午休大禮包”，“可躺式”課桌椅讓大家實(shí)現(xiàn)“午休躺著睡”。

在都濡街道中心學(xué)校，教室里一張張“可躺式”課桌椅擺放整齊，學(xué)生們正端坐在課桌上，認(rèn)真聽(tīng)著老師講課。平常，這就是一套普通的課桌椅，而到了午休時(shí)間，只需要簡(jiǎn)單操作，課桌椅便會(huì)變成了一張可以躺著休息的“睡覺(jué)神器”。

“我們的新桌椅很漂亮，操作起來(lái)也很方便，睡午覺(jué)躺在上面很舒服。”都濡街道中心學(xué)校學(xué)生覃若浩說(shuō)。

記者在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，“可躺式”課桌椅外觀上與普通課桌椅相差無(wú)幾，但椅背可根據(jù)需要調(diào)節(jié)角度，傾斜角度能達(dá)160度左右。為確保前排同學(xué)椅背不撞到后排同學(xué)的課桌，課桌間的距離要更寬，所以對(duì)教室的面積有要求，椅背放平后，整個(gè)椅子長(zhǎng)度有一點(diǎn)五米。

“之前沒(méi)有換課桌椅的時(shí)候，我們的孩子都不愿意去睡午覺(jué)，因?yàn)樗麄兾缧莺螅侄悸榱?，脖子也很酸痛，趴在桌子上也不舒服。現(xiàn)在換了新課桌椅以后，孩子們更愿意去睡午覺(jué)了，他們上課的時(shí)候更有精神，注意力也更集中了。”都濡街道中心學(xué)校教師唐晏介紹。

午睡對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的意義不言而喻，由于課業(yè)壓力，且他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期，午休便是學(xué)生們精力“重啟”、調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力的“一味良藥”。

目前學(xué)校共有450套“可躺式”課桌椅，已全部投入使用。務(wù)川自治縣都濡街道中心學(xué)校副校長(zhǎng)蔡進(jìn)明表示，接下來(lái)學(xué)校還會(huì)根據(jù)“可躺式”課桌椅的使用情況，進(jìn)一步擴(kuò)大需求，讓更多學(xué)生可以在這樣安心的環(huán)境里開(kāi)心地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。

“可躺式”課桌椅不僅能夠改善學(xué)生的午休質(zhì)量，還能減輕久坐帶來(lái)的身體不適，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和健康水平。 務(wù)川自治縣教育體育局黨組成員、副局長(zhǎng)佐世飛介紹，下一步，全縣將進(jìn)一步推廣“可躺式”課桌椅，確保更多學(xué)校和學(xué)生能夠享受到這一福利，提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的健康水平。

近年來(lái)，務(wù)川自治縣以實(shí)實(shí)在在的舉措，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造適合學(xué)生的舒心躺睡條件，彰顯以生為本的教育理念，呵護(hù)“小睡眠”實(shí)現(xiàn)“大健康”，為學(xué)生的身心健康發(fā)展保駕護(hù)航。